Tři kroky na cestě k lepšímu zapojení IT v (nejen) českých školách

Bez elementární znalosti výpočetní techniky člověk napříště nenajde uplatnění takřka v žádném oboru. Vyučování toho, jak ji správně využívat (nejen) k nalezení a zpracování relevantních informací, by tak mělo být v 21. století základem školních osnov, řekl v rámci projektu Alter Eko člen vedení společnosti Microsoft pro Česko a Slovensko Dalibor Kačmář učiteli z pražského Gymnázia Jana Palacha Janu Kubíčkovi.