Jak naučit děti rozumět penězům? Začněte už ve školce

Začněme od těch úplně nejmenších, protože ne nadarmo se říká, že co se v mládí naučíte, ve stáří jako když najdete. To, jak s penězi zacházíme, za co utrácíme a že nám někdy chybějí, vnímají už i některé tříleté děti. Důležité je neodbýt je pouhým konstatováním typu "na to už nemáme", ale vysvětlit jim proč.

"Mluvíme o penězích běžně, jsou součástí našeho života. Je potřeba to ale pojmenovat – teď jdeme zaplatit, teď použiju kartu, vysvětlujeme ty základní principy. Musíme se chovat tak, aby to děti mohly od nás kopírovat, ani já to ale pokaždé nedodržím," přibližuje s úsměvem výkonná ředitelka Asociace pro kapitálový trh Jana Brodani, jak mluví o penězích se svou pětiletou dcerou Alex. Ta hned dodává, že s maminkou často chodí nakupovat. "Já si chci třeba koupit nějaké jídlo, ale nemáme na to penízky. A já se ptám, proč mi to nekoupí."

O penězích mluvte otevřeně. Buďte co nejkonkrétnější, používejte příklady

Děti sice hned nerozumějí pojmům, jako jsou úrok nebo dluh, ale dobře chápou základní situace z běžného života. Právě proto je možné s finanční výchovou začít brzy. "Jde to už od tří, nejpozději od čtyř let, to už to děti vnímají hezky. Chodí na nákupy, zajímají se, proč nedostanou hračku. Tak právě před nimi vyvažujeme, že auto je cennější než jídlo. Že některé věci nekupujeme, protože jsou dražší, snažíme se jim ukázat, že existuje alternativa," vysvětluje Tadeáš Silovský, manažer investičních konzultací Portu.

Obchodní dům jako výukové centrum

Konkrétní příklad toho, že třeba pětileté dítě už vnímá, kde se peníze berou, přidávají Jana Brodani s dcerou. "Nejlépe to pochopí na něčem, co ji zajímá. Když jdeme obchodním centrem a chce se svézt vláčkem, ale já jí řeknu, že na to nemáme peníze, tak přijde s argumentem, že tady je přece ta krabička, kde se platí mobilem," směje se. To je moment, kdy by měli rodiče dítěti vysvětlit, že peníze "nerostou na stromě", ale musejí se vydělat prací.

Pravidelné kapesné a občas odměna. I deset korun se počítá

S kapesným by rodiče neměli příliš otálet. Začít se dá i s malými částkami, ale důležitá je pravidelnost. V podstatě tím totiž dětem simulují výplatu. Pro mladší děti je podle Silovského výhodnější zvolit například týdenní kapesné, neumějí totiž ještě plánovat dopředu. S rostoucím věkem už může přijít platba jednou měsíčně. "Líbí se mi, když je to pak podmíněné třeba tím, že dítě musí něco z těch peněz zaplatit i povinně. Typicky školáci můžou dostat více peněz, ale sami si musejí například kupovat jízdenky v autobuse," vysvětluje postupné přenášení odpovědnosti z rodiče na dítě prostřednictvím kapesného.

V domácnosti Jany Brodani je zatím kapesné nastavené na padesát korun. Většinou končí v kasičce. "Alex zatím s penězi samozřejmě moc nepracuje, neplánuje, co si koupí. Dostává je proto, aby si zvykla na to, že má nějaké finance k dispozici, když chce něco malého, ale já jí to nekoupím. Má i mimořádné odměny, když něco hezkého udělá, aby viděla, že má nějakou základní částku, která se ale může zvýšit," říká. Ukazuje se ale, že Alex se svými úsporami plány má. "Já si chci za to koupit třeba Barbie, ale kasička ještě není moc těžká."

Spoření

I malé děti tedy mohou mít cíl, pro který jsou ochotné spořit. "Když je dítě hodně malé a ušetří si třikrát drobné, které mu dává babička z peněženky, tak si může koupit větší zmrzlinu. Naučí se, že když chvilku počká, může pak mít větší odměnu. Cíleně spoří až v pozdějším věku, kdy už děti vnímají nějaký větší horizont, co jim ty úspory nebo investice mohou přinést," dodává Silovský.

Investovat od narození, vysvětlovat později

Jana Brodani založila své dceři investiční účet hned po návratu z porodnice. I když z praxe ví, že na větší debaty o investicích je ještě čas, občas se o ně snaží. "Dědeček jí dal obálku s eury a ona se pořád ptá, kde ty peníze má. Tak se jí snažím vysvětlit, že tam, kde teď jsou, jich přibývá," dodává. Doba, kdy se začnou bavit o podrobnostech investičního světa, teprve přijde, až bude malé Alex třeba takových třináct.

Článek a rozhovor jsou součástí nového seriálu O penězích a dětech, ve kterém se věnujeme tomu, jak dětem vysvětlit svět financí, jak v tomto směru rozvíjet jejich gramotnost a kdy je vhodné začít s investováním. Těšte se na příběhy z rodin, kde tomu děti rozumějí lépe než dospělí (nebo si to alespoň myslí, dokud nezjistí, že se kapesné netiskne v bankomatu). Některé reakce vás překvapí a možná zjistíte, že má vaše dítě větší přehled o financích než vy sami. Seriál vzniká ve spolupráci s investiční platformou Portu, která finanční gramotnost podporuje. Portu nabízí investiční účet pro děti a investiční účet pro mladé do 26 let s polovičním poplatkem a vklady už od stovky.

**

O penězích a dětech: Kdy začít mluvit o investicích a proč to školy nezvládají